Descripción
El concepto de rewilding, sus aplicaciones y conflictos varían geográficamente. La información científica disponible sobre los ecosistemas, aspectos comportamentales y de bienestar animal de las especies extintas o empobrecidas de las áreas en cuestión, presenta sesgos relacionados a los lugares donde se desarrolla. En América Latina y especialmente Uruguay existen importantes carencias de conocimiento de base sobre estas dimensiones que son centrales en las recomendaciones sobre el rewilding y las reintroducciones a nivel internacional. Por otro lado, se evidencian dimensiones sociales, culturales y simbólicas implicadas en el modelo. Estas dimensiones se hacen visibles en los conflictos entre poblaciones locales y vida silvestre en zonas impactadas por desplazamientos y restricciones al acceso a recursos naturales por la instalación de áreas protegidas, en el ecoturismo como sustitución de las actividades económicas tradicionales y en los cambios en los modelos locales de naturaleza en los distintos lugares donde se aplica. Por su parte, el análisis de las relaciones de poder en los territorios y las territorialidades que se transforman a través de los procesos de implementación del rewilding ponen de manifiesto el “acaparamiento verde de tierras”, el cual conlleva la concentración de decisiones que exceden las vinculadas a la gestión de las áreas protegidas, aspectos que interpelan al rewilding desde una mirada geopolítica. Estas distintas dimensiones fueron planteadas por investigadores/as de Brasil, Argentina, Alemania, Estados Unidos y Uruguay en la Mesa redonda “Rewilding ¿la vuelta a lo salvaje? Perspectivas interdisciplinarias de Sur/Norte”, organizada por el Semillero del Espacio Interdisciplinario (Udelar) “Retorno a lo salvaje”, en el marco de las jornadas de RETEMA 2023 (Udelar). En esta ponencia compartimos los principales debates interdisciplinarios sobre este modelo de conservación desplegados en esa instancia.
| Palabras clave | rewilding, reintroducciones, conservación, interdisciplina |
|---|---|
| País o países del que provienen los autores | Uruguay, Argentina, Estados Unidos |
| ¿Completó los datos de afiliación institucional y país de todos los autores? | SI |
