23–26 de julio de 2024 Congreso
Lugar del evento: Laboratorio Tecnológico del Uruguay, LATU.
America/Montevideo zona horaria

Sesión

Interprofesionalización de la salud III

PO33
26 jul 2024, 16:30
./.-. - Auditorio (LATU)

./.-. - Auditorio

LATU

240
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Moderadores

Interprofesionalización de la salud III

  • Bettina Telechea

Materiales de la presentación

Todavía no hay materiales.

  1. 26/7/24, 16:45
    Educación inter y transdisciplinaria
    3. Presentación Oral

    La convergencia entre las disciplinas de enfermería e ingeniería emerge como un pilar fundamental para abordar los desafíos contemporáneos apoyados en tecnología de vanguardia para el cuidado de la salud. Este estudio presenta los resultados de la implementación de un módulo educativo centrado en sensores e internet de las cosas (IoT) dirigido a estudiantes de enfermería. Se desarrolló un...

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  2. 26/7/24, 17:00
    Estrategias de trabajo en equipos inter y transdisciplinarios
    3. Presentación Oral

    Se presenta el trabajo interdisciplinario desarrollado por investigadoras del Hospital Pasteur (Asse) y de las Facultades de Ciencias e Ingeniería de la UdelaR. El objetivo de esta iniciativa es el acompañamiento de pacientes con Rinitis Alérgica causada por granos de polen y esporas de hongos que pueden hallarse en el aire de la ciudad, a través del uso de tecnologías digitales. La propuesta...

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  3. 26/7/24, 17:15
    Educación inter y transdisciplinaria
    3. Presentación Oral

    En el mundo profesional del canto y en la enseñanza de este instrumento, se afirma cada vez más la importancia de acercarse al conocimiento científico. El Núcleo Interdisciplinario SAVEM (Salud Auditiva, Vocal y Ergonomía en Músicos Académicos) de la UdelaR, realizó proyectos de investigación con cantantes del Coro Nacional del SODRE y de la Cátedra de Canto de la Facultad de Artes UdelaR....

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  4. 26/7/24, 17:30
    Educación inter y transdisciplinaria
    3. Presentación Oral

    El trabajo interdisciplinario permite incluir perspectivas desde diversas disciplinas para promover un trabajo colaborativo, una interrelación en los planes de estudio y la transferencia de conocimientos. La educación física constituye una estrategia de interdisciplinariedad con otras áreas debido a que motiva a los estudiantes. El objetivo de este estudio es presentar una propuesta pedagógica...

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Contruyendo el horario...