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Educación inter y transdisciplinaria
2. Mesa centrada en aspectos del trabajo inter y transdisciplinario
El crecimiento exponencial de las publicaciones sobre transdisciplina contrasta con su escasa validación institucional en algunas latitudes y su integración como marco o práctica en el mainstream de la investigación y enseñanza contemporáneas, lo que se identifica con la llamada paradoja de la interdisciplina (Weingart, 2000).
En contraste con esta situación, en América Latina, diversas...
