Cuarto Congreso Latinoamericano de Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria

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Sesiones específicas

Aportaciones específicas

Días específicos

Sesiones*

Entre la disrupción y la normalización: Fomentando la inter y transdisciplina en la investigación y educación superiorUlli Vilsmaier y Juliana Mercon

Trayectorias inter y transdisciplinarias

Humanidades indisciplinadas, Augusto Castro y Eduardo Rueda

Medio ambiente I: educación ambiental

Territorio y participación I

-

Transdisciplina e Interfaz Ciencia-Política: una estrategia para enfrentar la injusticia social en América Latina. ANAHI URQUIZA, Directora de Innovación y Profesora Titular de la Universidad de Chile. Antropóloga Social, Investigadora del Centro de Ciencias del Clima y la Resiliencia (CR2)

Vejez y envejecimiento

Presentaciones Orales 4

Acto de Apertura

Presentaciones orales 13

Políticas y encuadres de formación en las prácticas profesionales en el trayecto universitario en el campo de la salud #412

Producción de conocimiento sobre IT/TD I

Producción de conocimiento sobre ID/TD II

Pensar la interdisciplina

Prácticas preprofesionales y profesionales

Codiseño e inteligencia artificial

Educación científica para niños y jóvenes

Interfaces ciencia-política

Acto central de los 15 años del EI

Acto de clausura del IEI2024 - Entrega de menciones a pósters

Acreditaciones

Sesión de pósters I

Sesión de pósters II

Mecanismos de evaluación a la ID-TD. Moderan: Pablo Riveros y Pía Torres

Metodologías de diálogo, Juliana Merçon

Institucionalización de la inter y transdisciplina en la Udelar a través del Espacio Interdisciplinario

Estudio del Circuito de Publicación de Conocimientos Generado en Ciencias Naturales

Interdisciplina y educación superior: Múltiples perspectivas #465

Educación Superior I: posgrado

Educación Superior IV

Formación docente I

Formación docente II

Evaluación académica como un problema de política interdisciplinario

Derechos de la infancia

Medio ambiente III - Una Salud

Educación Interprofesional, Interdisciplinar y Transdisciplinar en el área de la salud, perspectivas para América Latina y Caribe. PIEDAD SERPA, Universidad de Santander, Colombia

Memoria social

Experiencias iberolatinoamericanas en educación interprofesional e interdisciplinaria en Salud: avances en la investigación, docencia y extensión.

Dinámicas sociales complejas

Territorio y participación II

La salud ocupacional en músicos académicos

Educación Superior II: Metodologías y prácticas

Impulsos de transformación institucional

Interprofesionalización de la salud I

Transdisciplina, territorio y extensión

Género y feminismo

Bienestar y cuidado

Transdisciplina - trabajar y producir

La inseguridad hídrica: un desafío mundial

Diálogos entre extensión y enseñanza universitaria #644

Sesión de pósters III

Educación en comunidad

Interprofesionalización de la salud II

Ciencias Cognitivas y Educación: Creación interdisciplinaria de herramientas de evaluación e intervención para la infancia en Uruguay.

Educación superior II

El humor y la crítica en carnaval

Medio ambiente II - Una Salud I

Audiovisual, accesibilidad y envejecimiento

Agua potable y salud: evidencia para las políticas públicas

Interprofesionalización de la salud III

Institucionalización de la inter y transdisciplina II

Interfase interdisciplina-políticas públicas en la zona costera de Uruguay: desafíos, algunas lecciones aprendidas y otras no tanto …. Daniel Conde, Instituto de Ecología y Ciencias Ambientales (IECA), Facultad de Ciencias, Universidad de la República, Uruguay.

Institucionalización de la inter y transdisciplina I

Pensar a través de disciplinas: Comprender cómo las ciencias del aprendizaje y la formación pueden informar la investigación y la enseñanza interdisciplinarias. STEPHEN M. FIORE, Director del Laboratorio de Ciencias Cognitivas y Profesor Pegasus del Programa de Ciencias Cognitivas de la Universidad de Florida Central

Abordajes de diseño y ergonomía

Colaborar entre disciplinas: Comprensión y mejora de los procesos del trabajo en equipo para equipos científicos, Stephen M. Fiore.

Procesos de institucionalización de la ID-TD en la educación superior. Modera: Pablo Riveros y Pía Torres, Univ. de Chile

Dialoguemos sobre el diálogo: experiencias, retos y potencialidades. Juliana Merçon, Universidad Veracruzana, México

Una mirada interdisciplinaria a la inseguridad alimentaria: Insumos para la realización progresiva del derecho a una alimentación adecuada en Brasil y Uruguay de cara a 2030

La inter- y transdisciplina como clave para construir procesos de comunicación accesibles

Formación docente para la transición desde la interdisciplina a la interprofesionalidad en la salud. Piedad Serpa y Jose Rodrigues. Coordina: Mercedes Pérez

Educación Superior III: Metodologías y prácticas

Formación docente para la transición desde la interdisciplina a la interprofesionalidad en salud. Piedad Serpa y José Rodrigues. Coordinadora: Mercedes Pérez

Taller de innovación colaborativa, Marcelo Carretto, Espacio Interdisciplinario, Universidad de la República, Uruguay -

Colaborar entre disciplinas: Comprensión y mejora de los procesos del trabajo en equipo para equipos científicos, Stephen M. Fiore.

Incluir materiales de las sesiones seleccionadas

Aportaciones*

A Colaboração Interprofissional na atenção especializada em saúde no contexto brasileiro: a importância para o cuidado na alta complexidade (en sesión "Interprofesionalización de la salud II")

A interdisciplinaridade convocada pela prática universitária: tensões e perspectivas de/para uma transição paradigmática (en sesión "Educación superior II")

A Transdisciplinary Framework for Promoting Diverse Perennial Circular Forage Systems (en sesión "Sesión de pósters I")

Abordaje interdisciplinario de la Esclerosis Lateral Amiotrófica en el CELAU (en sesión "Interprofesionalización de la salud I")

Abordaje Interdisciplinario para educación media: Controversias Socioambientales y Género (en sesión "Medio ambiente I: educación ambiental")

Acercamiento interdisciplinar y bidireccional, a la implementación de programas públicos en Cultura y Artes: El caso del programa CECREA y la Universidad de Talca. (en sesión "Interfaces ciencia-política")

Actualización e internacionalización de herramientas para evaluar la atención primaria de la salud en Iberoamérica: PCATIA (en sesión "Sesión de pósters I")

Agua potable y salud: evidencia para las políticas públicas (en sesión "Agua potable y salud: evidencia para las políticas públicas")

Ambiente y trabajo en el Uruguay Rural: experiencias, desafíos y oportunidades (en sesión "Transdisciplina - trabajar y producir")

Aportes al Desarrollo del Trabajo Inter y Transdisciplinario en America Latina (en sesión "Producción de conocimiento sobre IT/TD I")

Aprendizaje interdisciplinario y desarrollo de habilidades en proyectos Internacionales: perspectivas de estudiantes en el proyecto LAPASSION (Latin-America Practices and Soft Skills for and Innovation Oriented Network) (en sesión "Sesión de pósters II")

Aprendizajes situados: prácticas inter y transdisciplinarias de la investigación en pandemia. Aportes desde el diseño (en sesión "Abordajes de diseño y ergonomía")

Aproximación a las condiciones ergonómicas en el ambiente de trabajo de los de músicos de la orquesta filarmónica. Agosto 2021-Julio 2022 (en sesión "Territorio y participación II")

Archivos e interdisciplina: abordaje desde el aprendizaje basado en problemas (en sesión "Sesión de pósters II")

Arsénico en agua subterránea y riesgos a la salud asociados (en sesión "Medio ambiente II - Una Salud I")

Asistencia, trabajo y seguridad: políticas para jóvenes (Argentina, 2020-2024) (en sesión "Dinámicas sociales complejas")

Buscando nuevos paradigmas: arte como educación para la experiencia universitaria (en sesión "Sesión de pósters II")

Calidad de vida y ELA: tutoría interdisciplinaria de estudiantes de Medicina en el CELAU (en sesión "Sesión de pósters III")

Caracterización de las condiciones de habitar en los Establecimientos de Larga Estadía para Personas Mayores en Montevideo (en sesión "Vejez y envejecimiento")

Caso de estudio: cursos sobre riesgos e impactos de fitosanitarios (en sesión "Sesión de pósters III")

Ciencias Cognitivas y Educación: Creación interdisciplinaria de herramientas de evaluación e intervención para la infancia en Uruguay. (en sesión "Ciencias Cognitivas y Educación: Creación interdisciplinaria de herramientas de evaluación e intervención para la infancia en Uruguay.")

Competencias y aptitudes del profesorado en formación para el trabajo con familias (en sesión "Educación en comunidad")

Comunicación accesible: nuevos roles y prácticas profesionales en Uruguay (en sesión "Sesión de pósters I")

Comunicación pública de la ciencia con pertinencia territorial en una experiencia de co-construcción de conocimientos para la adaptación climática (en sesión "Transdisciplina, territorio y extensión")

Con-Ciencia: ADN y Biodiversidad en Educación Primaria (en sesión "Sesión de pósters II")

Concepción e implementación de la interdisciplina en el modelo del CCH-UNAM (en sesión "Educación Superior IV")

Conocer, Valorar, ¿Sentir?: Educación Ambiental y afectividad en el Antropoceno (en sesión "Sesión de pósters II")

Construyendo Futuros: Exploración desde la Psicología de la Orientación en Mujeres-Madres Jefas de Hogares Monoparentales de Buenos Aires. Avances y Resultados preliminares. (en sesión "Sesión de pósters I")

Construyendo interdisciplina en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos: orígenes, balance y perspectivas (en sesión "Institucionalización de la inter y transdisciplina I")

Contribuciones a la educación e investigación devenidas del uso del PCAT en salud bucal (en sesión "Sesión de pósters I")

Contribuciones desde un enfoque interdisciplinario al conocimiento de la incidencia de virus en los recursos hídricos en Uruguay. (en sesión "Medio ambiente II - Una Salud I")

Cosmovisiones indígenas en Uruguay: espiritualidad, modos de vida y género en colectivos charrúas contemporáneos (en sesión "Género y feminismo")

Creencias epistemológicas de enseñanza-aprendizaje de salud infantil en universidades de la región de La Araucanía, Chile. (en sesión "Sesión de pósters III")

Cuerpos, género, escenarios: dos casos de investigación interdisciplinaria (en sesión "Territorio y participación II")

De sapos y besos: Biología y Literatura en un punto impropio (en sesión "Formación docente I")

Debates interdisciplinarios sobre reintroducciones de animales y rewilding (en sesión "Medio ambiente III - Una Salud")

Derecho, educación e interdisciplina en las comunidades indígenas de México: una relación real y necesaria (en sesión "Educación en comunidad")

Derechos y subjetividad en protección de derechos de niñas, niños y adolescentes (en sesión "Derechos de la infancia")

Desafíos de la educación interdisciplinaria. El caso del CIO Social CURE (en sesión "Educación Superior IV")

Desafíos pedagógicos, didácticos y comunicacionales en el abordaje de problemáticas complejas a nivel de posgrados (en sesión "Educación Superior I: posgrado")

Desarrollo de la Geología Médica y otros abordajes de investigación multidisciplinarios de salud y ambiente en Uruguay (en sesión "Sesión de pósters III")

Desarrollo de una rúbrica analítica para la evaluación de la interdisciplinariedad en programas académicos de pregrado: un estudio cualitativo en una universidad chilena privada (en sesión "Educación Superior IV")

Desconexiones del campo profesional e interconexiones en la formación de la accesibilidad a los medios (en sesión "Audiovisual, accesibilidad y envejecimiento")

Detrás del velo: Un análisis exploratorio de los sesgos en el sector financiero y sus ecos en la aplicación de inteligencia artificial para el caso uruguayo (en sesión "Codiseño e inteligencia artificial")

Develaciones significativas de la práctica laboral desde la mirada de los tutores académicos que orientan el quehacer educativo (en sesión "Prácticas preprofesionales y profesionales")

Direito fundamental à participação de adolescentes em espaço formal do conselho setorial de políticas públicas de crianças e adolescentes no Distrito Federal/Brasil (en sesión "Sesión de pósters I")

Diseño de políticas de salud de la comunidad universitaria, experiencia de Comisión ad-hoc (en sesión "Sesión de pósters III")

Dispositivo para mejorar la nutrición de niños y niñas de 0 a 3 años (en sesión "Abordajes de diseño y ergonomía")

Dispositivos pedagógicos para el desarrollo de contenidos audiovisuales: el caso de La Madeja. (en sesión "Audiovisual, accesibilidad y envejecimiento")

Diálogo de saberes durante la implementación de una política pública en Atención Primaria de la Salud en el Área Metropolitana de Buenos Aires (en sesión "Interprofesionalización de la salud I")

Diálogos entre extensión y enseñanza universitaria (en sesión "Diálogos entre extensión y enseñanza universitaria #644")

Donde el gas se junta con el carbón: Gobernanza y adaptación a través de los procesos judiciales de organizaciones sociales y no gubernamentales en las comunas de Quintero y Puchuncaví, Región de Valparaíso, Chile. (en sesión "Interfaces ciencia-política")

Economía y política en Brasil: procesos de investigación interdisciplinaria (en sesión "Trayectorias inter y transdisciplinarias")

Educación ambiental y acción colectiva en la zona costera del departamento de Rocha, Uruguay. (en sesión "Medio ambiente I: educación ambiental")

Educación inter y transdisciplinaria y bioética: la respuesta a los desafíos éticos y complejos de la sociedad actual (en sesión "Educación superior II")

Educación Interdisciplinaria: Comenzar por la Capacitación Docente. (en sesión "Pensar la interdisciplina")

Educar en la interdisciplina. El Seminario Memoria, Territorio e Integralidad (en sesión "Memoria social")

El Comité de Ética del CENUR Litoral Norte como ámbito de diálogo interdisciplinario. (en sesión "Sesión de pósters I")

El cuidado de la Voz en los Cantantes Académicos (en sesión "Interprofesionalización de la salud III")

El cuidado en Establecimientos de Larga Estadía para Personas Mayores (ELEPEM). Desafío interdisciplinario. (en sesión "Vejez y envejecimiento")

El discurso y la entrevista para la articulación interdisciplinar de las Ciencias Sociales (en sesión "Transdisciplina, territorio y extensión")

El humor y la crítica en carnaval (en sesión "El humor y la crítica en carnaval")

El Núcleo de Ingeniería Biomédica a 25 años de su ampliación en el Hospital de Clínicas (en sesión "Trayectorias inter y transdisciplinarias")

El proyecto “El paradigma de las ciencias computacionales y la educación” (en sesión "Prácticas preprofesionales y profesionales")

El rol estratégico de las mujeres en la sustentabilidad de los predios lecheros familiares (en sesión "Transdisciplina - trabajar y producir")

Emprendedores potenciales 2023: Apoyos didácticos en la formación de nutriólogos (en sesión "Sesión de pósters II")

En busca de la interdisciplina: de necesidad a su incorporación en los equipos de trabajo de INIA. (en sesión "Impulsos de transformación institucional")

Enfoque interdisciplinario en el desarrollo de potenciales radiofármacos oncológicos (en sesión "Sesión de pósters III")

Entre la unidad doméstica y la comunitaria: La experiencia de Medio Mundo como comunidad de cuidados. (en sesión "Sesión de pósters I")

Equipo de seguimiento de adolescentes (E.S.A) (en sesión "Bienestar y cuidado")

Escribir para pensar: contribuciones de la escritura académica al desarrollo de la potencialidad epistémica de estudiantes de formación inicial docente. (en sesión "Formación docente II")

Escuela de Verano Indígena: Enhebrando la interculturalidad con las ingenierías (en sesión "Educación en comunidad")

Espacio DTC+ “Ecosistema interdisciplinario para la formación de niños, adolescentes y jóvenes del futuro” (en sesión "Educación científica para niños y jóvenes")

Estrategias conectado saberes y el uso de la I.A. (en sesión "Sesión de pósters II")

Estrategias Interdisciplinarias Feministas. (en sesión "Género y feminismo")

Estudio de la inserción laboral de egresados de ingeniería textil en Morelos, México (en sesión "Prácticas preprofesionales y profesionales")

Estudio del Circuito de Publicación de Conocimientos Generado en Ciencias Naturales (en sesión "Estudio del Circuito de Publicación de Conocimientos Generado en Ciencias Naturales")

Estudios de arsénico e iones mayoritarios en aguas del Acuífero Salto/ Formación Arapey, y su incidencia en la salud humana (en sesión "Sesión de pósters III")

Estudios Globales – Una Licenciatura Interdisciplinaria de Maastricht University (en sesión "Educación superior II")

Evaluación académica como un problema de política interdisciplinario (en sesión "Evaluación académica como un problema de política interdisciplinario")

Evaluación de cumplimiento de atributos de atención primaria en salud en los Servicios de Farmacia Institucionales (en sesión "Sesión de pósters I")

Experiencia del PIU en la Facultad de Medicina de la Universidad de la República (en sesión "Sesión de pósters III")

Experiencia y estrategias de trabajo interdisciplinario en el Semillero “Nuevos Desafíos para la Gestión Ambiental Integrada en instituciones públicas" (en sesión "Medio ambiente III - Una Salud")

Experiencias concretas de colaboración en pandemia: las "Mesas en base a casos", una revisión metodológica. (en sesión "Sesión de pósters II")

Experiencias inter y transdisciplinarias del Grupo de Trabajo Ambiente y DDHH (en sesión "Medio ambiente III - Una Salud")

Experiencias interdisciplinarias para evaluar la atención primaria de salud (en sesión "Interprofesionalización de la salud II")

Experimentando transiciones en las formas de conocer y hacer: el modelo de SARAS T-Lab en América Latina (en sesión "Educación Superior I: posgrado")

Explorando la Interrelación entre la Enfermedad Periodontal y el Declive Cognitivo y Psicomotor en la Enfermedad de Alzheimer: Revisión de la Evidencia Científica Actual (en sesión "Sesión de pósters III")

Explorando situaciones auténticas de aprendizaje en la Educación Superior. (en sesión "Educación Superior III: Metodologías y prácticas")

Formación profesional y personal para la enseñanza del pensamiento científico para las infancias: el caso de Eureka-Espacio de Conocimiento, Argentina. (en sesión "Educación en comunidad")

Formación y trabajo interdisciplinario desde la Mesa Interinstitucional de Educación para personas en conflicto con la ley penal (en sesión "Impulsos de transformación institucional")

Fortaleciendo competencias profesionales del personal de laboratorio clínico de Talca (en sesión "Interprofesionalización de la salud I")

Fortalecimiento de la Interdisciplina en la Universidad de Concepción, Chile (en sesión "Institucionalización de la inter y transdisciplina I")

Generando comunidad de Ciencia de Materiales en Uruguay (en sesión "Sesión de pósters I")

Grupo I+D: Diseño de interfaces interactivas centradas en la persona y la comunidad (en sesión "Abordajes de diseño y ergonomía")

I EXPOSALUD: Un relato exitoso de estratégia interdisciplinaria de enseñanza-aprendizaje (en sesión "Interprofesionalización de la salud II")

IID: Indicadores Interdisciplina + Diseño. Levantamiento, sistematización y creación de indicadores de evaluación del estado de la interdisciplina en el plan de estudios 8.0 de la Escuela de Diseño de la Universidad Diego Portales. (en sesión "Educación Superior IV")

Impacto psicosocial del femicidio en los/as hijos/as huérfanos/as en Uruguay: estudio interinstitucional e interdisciplinario (en sesión "Derechos de la infancia")

Implementación de tecnologías disruptivas en salud en la formación de enfermería: un enfoque interdisciplinario en sensores e internet de las cosas (en sesión "Interprofesionalización de la salud III")

Inclusión educativa transdisciplinaria: experiencias en la Escuela de Innovación de la UNAE (en sesión "Sesión de pósters II")

Infancias y naturaleza en espacios públicos de Malvín Norte: miradas interdisciplinarias (en sesión "Derechos de la infancia")

Innovación y convergencia: experiencias inter y transdisciplinarias en situaciones críticas (en sesión "Sesión de pósters III")

Inteligencia Artificial y Democracia un debate interdisciplinar desde la Historia de las Ideas (en sesión "Codiseño e inteligencia artificial")

Inter y transdisciplina: borrando barreras para el abordaje socioeducativo. (en sesión "Transdisciplina, territorio y extensión")

Inter- y transdisciplina en las Universidades Chilenas: desafíos y obstáculos para avanzar en su institucionalización (en sesión "Institucionalización de la inter y transdisciplina II")

Interacción con actores del ámbito musical académico desde el NI-SAVEM (en sesión "Territorio y participación II")

Interdisciplina e Interculturalidad Crítica: propuesta educativa en astronomía escolar (en sesión "Educación científica para niños y jóvenes")

Interdisciplina en la valorización y preservación de biodiversidad: Repositorio Nacional de Recursos Genéticos Nativos (en sesión "Sesión de pósters I")

Interdisciplina en territorio: extensión universitaria y enfoque de ecosalud (en sesión "Medio ambiente III - Una Salud")

Interdisciplina y Educación Integral: Propuesta educativa en física de la luz (en sesión "Educación científica para niños y jóvenes")

Interdisciplina y Educación Superior: Múltiples perspectivas (en sesión "Interdisciplina y educación superior: Múltiples perspectivas #465")

Interdisciplinariedad y construcción de una estrategia territorial para la atención de la movilidad humana en el Norte de Costa Rica (en sesión "Transdisciplina, territorio y extensión")

Interdisciplinariedad y Transdisciplinariedad: Recursos y Reflexiones de una perspectiva de América Latina (en sesión "Producción de conocimiento sobre ID/TD II")

Interfaces ciencia-política y construcción de escenarios en Chile (en sesión "Interfaces ciencia-política")

Interfaz academia-políticas públicas: Análisis crítico de experiencias en alimentación y nutrición (en sesión "Interfaces ciencia-política")

Internacionalización en casa: una aproximación a la interdisciplinariedad y la conciencia intercultural. (en sesión "Sesión de pósters II")

Intervenciones teatrales en playa: un abordaje desde la educación ambiental sobre el cambio climático y la biodiversidad costera. (en sesión "Medio ambiente I: educación ambiental")

Introducción a la Interdisciplina. Conceptualizaciones y prácticas. (en sesión "Educación Superior III: Metodologías y prácticas")

Investigación interdisciplinaria con grupos multidisciplinarios en ciencias y humanidades (en sesión "Producción de conocimiento sobre IT/TD I")

Investigación Interdisciplinaria de una Política Pública de Formación Docente por entornos virtuales en la Universidad Nacional de Rosario” (en sesión "Educación Superior I: posgrado")

Itinerarios multidisciplinarios en el abordaje de la actualidad del Terrorismo de Estado en el Uruguay (en sesión "Memoria social")

La construcción colectiva del desarrollo como disciplina, ¿interdisciplinaria? (en sesión "Pensar la interdisciplina")

La dimensión del patrimonio cultural como desafío en la planificación de la interfase tierra-mar (en sesión "Trayectorias inter y transdisciplinarias")

La Educación Basada en el Descubrimiento como articuladora de un proceso de aprendizaje significativo e interdisciplinario. La experiencia del “HHMI SEA-PHAGES course” en la Universidad Nacional de Rosario (en sesión "Educación Superior III: Metodologías y prácticas")

La Educación Física y su incorporación en equipos interdisciplinarios de salud (en sesión "Sesión de pósters II")

La enseñanza de la modelización como eje transdisciplinar (en sesión "Educación Superior IV")

La Evaluación Institucional del CenUR LN: Una experiencia interdisciplinaria (en sesión "Impulsos de transformación institucional")

La experiencia de producción de conocimiento del Núcleo de Investigación en Interdisciplina y Transdisciplina para la Educación Superior (NITES) de la Universidad de Chile (en sesión "Producción de conocimiento sobre IT/TD I")

La experiencia del Núcleo Interdisciplinario de Estudios del Desarrollo Territorial (en sesión "Trayectorias inter y transdisciplinarias")

La experiencia desde la interdisciplina en la promoción de ambientes saludables (en sesión "Bienestar y cuidado")

La formación interdisciplinaria en el CENUR Litoral Norte desde la perspectiva de estudiantes y egresados de Biología Humana de la región. (en sesión "Sesión de pósters II")

La inseguridad hídrica: un desafío mundial (en sesión "La inseguridad hídrica: un desafío mundial")

La inter- y transdisciplina como clave para construir procesos de comunicación accesibles (en sesión "La inter- y transdisciplina como clave para construir procesos de comunicación accesibles")

La interdisciplina en la formación profesional: características de los cursos de Educación Permanente (en sesión "Sesión de pósters II")

La interdisciplinaridad en los estudios de doctorado: el programa CREA S2i de la Universidade de Vigo (en sesión "Educación Superior I: posgrado")

La interdisciplinariedad como clave para disminuir las distancias entre lo que se enseña y se evalúa ante la consigna de hacer una exposición oral: proyectando una intervención desde el enfoque entrelazado a partir de un estudio de caso en Formación Docente (en sesión "Formación docente I")

La interdisciplinariedad en las Prácticas Sociales Educativas en la Licenciatura en Química de la Universidad Nacional de Rosario (en sesión "Sesión de pósters II")

La necesaria interdisciplina para la evaluación de la producción tecnológica en Ciencias Agrarias: el proceso CERTEC. Agro en INIA – Uruguay. (en sesión "Sesión de pósters I")

La Salud Ocupacional en Músicos Académicos (en sesión "La salud ocupacional en músicos académicos")

Las en la expresión de la sexualidad en jóvenes: Una revisión de literatura (en sesión "Codiseño e inteligencia artificial")

Linchamiento catalizado por agravio: Violencia colectiva en Colombia (en sesión "Dinámicas sociales complejas")

Los cambios en la cultura de trabajo en SCIBU en base a la interdisciplina (en sesión "Impulsos de transformación institucional")

M3I: Diseño de actividades interdisciplinarias en Educación Digital Abierta (en sesión "Educación Superior III: Metodologías y prácticas")

Marco didáctico interdisciplinar: inglés y formación en desarrollo sustentable (en sesión "Sesión de pósters II")

Mecanismos de evaluación a la ID-TD (en sesión "Mecanismos de evaluación a la ID-TD. Moderan: Pablo Riveros y Pía Torres")

Memoria Colectiva: multiplicidad de narrativas orales de ribeirinhas y ribeirinhos de la Amazonia Brasileña. (en sesión "Memoria social")

Memoria y género: caminos para memorializar sin exclusiones (en sesión "Memoria social")

Metálogo como herramienta de colaboración transdisciplinaria: Aprendizajes y desafíos de su aplicación (en sesión "Producción de conocimiento sobre ID/TD II")

MHAB - Modelo Híbrido de Apoyo al Bienestar Laboral: desafíos del primer año de desarrollo. (en sesión "Bienestar y cuidado")

Microbiomas oral e intestinal en pacientes con periodontitis: diseño y resultados preliminares del primer estudio nacional (Uruguay). (en sesión "Sesión de pósters III")

Modelo de capacitación e innovación docente para promover la formación interdisciplinaria (en sesión "Formación docente II")

Modelo de formación interdisciplinaria para el estudio del medio ambiente y el desarrollo sustentable en Educación Superior; el caso de la carrera de ingeniería en recursos naturales renovables (en sesión "Medio ambiente I: educación ambiental")

Modelo de Áreas de Investigación del Programa de Investigación en Fundamentos de la Educación a Distancia (en sesión "Institucionalización de la inter y transdisciplina II")

Narrativas de la Memoria lúdica. Integralidad desde el juego, el juguete y la memoria. (en sesión "Territorio y participación II")

Ningufonear y Procrastinar: Dos conductas que pueden estar asociadas al rendimiento académico de estudiantes universitarios Latinoamericanos (en sesión "Formación docente II")

Núcleo Interdisciplinario Aguas Urbanas Proyecto y Gestión: monitoreo de arroyos urbanos (en sesión "Medio ambiente II - Una Salud I")

Observatorio Transdisciplinario Universidad de Talca, Chile (en sesión "Institucionalización de la inter y transdisciplina II")

Obstáculos epistemológicos en el aprendizaje de la biología reproductiva en vegetales (en sesión "Formación docente I")

Participación ciudadana digital: un abordaje (necesariamente) interdisciplinario (en sesión "Territorio y participación I")

Participación pública deliberativa como impulsora de procesos inter y transdisciplinarios (en sesión "Producción de conocimiento sobre ID/TD II")

Pensar la ciudad y los usos del espacio junto a personas en situación de calle a partir de la configuración de equipos trans e interdisciplinarios (en sesión "Dinámicas sociales complejas")

Permanencia y desafiliación en el primer año universitario en clave interdisciplinaria (en sesión "Sesión de pósters II")

Perspectiva de género: Aportes para la apertura de la ciencia hacia la inter y transdisciplina (en sesión "Género y feminismo")

Perspectivas de Género y perspectiva Travesti, Trans y No Binaria en el Ámbito Nodocente de la UNLu: revisión de las licencias, franquicias y justificaciones (en sesión "Género y feminismo")

Perspectivas de profesores de Biología sobre las políticas ambientales aplicadas en el currículum vigente de Biología y Ciencias Naturales. (en sesión "Formación docente I")

Plan trienal del comite académico de Atención Primaria de la Salud de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) (en sesión "Sesión de pósters I")

Políticas y encuadres de formación en las prácticas profesionales en el trayecto universitario en el campo de la salud (en sesión "Políticas y encuadres de formación en las prácticas profesionales en el trayecto universitario en el campo de la salud #412")

Primer programa en Inter y Transdisciplina para la Sustentabilidad en la U. Chile. (en sesión "Educación Superior I: posgrado")

Primera aproximación a la interdisciplina en el Programa EP (en sesión "Educación Superior IV")

Procesos de institucionalización de la ID-TD en la educación superior (en sesión "Procesos de institucionalización de la ID-TD en la educación superior. Modera: Pablo Riveros y Pía Torres, Univ. de Chile")

Promoción de alimentación saludable en escolares de una institución educativa rural andina (en sesión "Derechos de la infancia")

Promoviendo el Acceso a la Educación Superior: "Estudiar Está Cerca" (en sesión "Sesión de pósters II")

Propuesta de la integración de lineamientos interdisciplinares para la enseñanza del cambio climático en la unidad 4 del electivo Biología de los ecosistemas (en sesión "Educación científica para niños y jóvenes")

Protocolo de intercambio Educación-Salud a partir del Inventario de Desarrollo Infantil (en sesión "Sesión de pósters III")

Proyecto mitigación de arsénico en agua subterránea caso de estudio: Kiyú, San José. Uruguay (en sesión "Sesión de pósters II")

Proyecto Nodos Investiga: propuesta de trabajo multidisciplinario en la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad Estatal a Distancia (en sesión "Formación docente II")

Prácticas de aprendizaje activo en un curso interdisciplinario de desarrollo territorial (en sesión "Educación Superior III: Metodologías y prácticas")

Química para Arquitectura y Diseño: herramientas para la cooperación entre Academia y sector Productivo (en sesión "Abordajes de diseño y ergonomía")

Red transdisciplinaria sobre envejecimiento(Reden), respuesta a un desafío país. (en sesión "Vejez y envejecimiento")

Redes de colaboración en contexto de crisis: Estrategia, análisis y resultados de una conferencia nacional (en sesión "Producción de conocimiento sobre ID/TD II")

Rediseño del sistema de becas para estudiantes de grado en Udelar (en sesión "Sesión de pósters I")

Reflexiones sobre interdisciplina a partir de una experiencia de codiseño - Grupo CIEDA (en sesión "Codiseño e inteligencia artificial")

Reflexión sobre una experiencia de codiseño de software para investigación cualitativa (en sesión "Codiseño e inteligencia artificial")

Residuos sólidos y cañadas urbanas. La gestión de los residuos en la cuenca de la cañada Iyuí, Casavalle (Montevideo, Uruguay). (en sesión "Sesión de pósters I")

Riesgos laborales y relación de trabajo de los músicos académicos (en sesión "Sesión de pósters III")

Rinitis alérgica en Montevideo: una aproximación interdisciplinaria (en sesión "Interprofesionalización de la salud III")

Salud e Interdisciplina (en sesión "Interprofesionalización de la salud II")

Sentidos: Espacio de atención en salud mental para las adolescencias (en sesión "Bienestar y cuidado")

Situación de calle en Montevideo: derechos humanos, interdisciplinariedad y coparticipación (en sesión "Territorio y participación I")

Soberanía alimentaria desde la interdisciplina con familias productoras de Pan de Azúcar (en sesión "Transdisciplina - trabajar y producir")

Superando silos: del aprendizaje disciplinar al trabajo interdisciplinario en la educación superior (en sesión "Pensar la interdisciplina")

Tejiendo Conexiones: Experiencias de Educación Permanente en la Intersección de la Interdisciplina y la Transdisciplina: Un Estudio en el Sector Pesquero Uruguayo (en sesión "Transdisciplina - trabajar y producir")

Tensiones y discursos en la institucionalización de la transdisciplina en la universidad pública (en sesión "Institucionalización de la inter y transdisciplina I")

Trabajo interdisciplinario en la educación física, para una colaboración efectiva (en sesión "Interprofesionalización de la salud III")

Transdisciplina y docencia universitaria. Artículo de revisión 2019-2023 (en sesión "Transdisciplina, territorio y extensión")

Transformando la ciencia, desde y para el Territorio: Construcción de proyectos con enfoque inter y transdisciplinario para desarrollar Innovaciones transformativas (en sesión "Institucionalización de la inter y transdisciplina II")

Trasformación institucional del Servicio Central de Inclusión y Bienestar de la Udelar (en sesión "Sesión de pósters I")

Udelar en el territorio: una puerta de entrada para el Acceso a la construcción de ciudadanía (en sesión "Sesión de pósters II")

Una experiencia de investigación intervención con enfoque interdisciplinario en la UPN (en sesión "Prácticas preprofesionales y profesionales")

Una experiencia de trabajo interdisciplinario para visibilizar una forma innovadora de vigilancia en salud con base en aguas residuales. (en sesión "Sesión de pósters III")

Una experiencia interdisciplinaria e intergeneracional para la creación de cortometrajes sobre envejecimiento. (en sesión "Audiovisual, accesibilidad y envejecimiento")

Una mirada interdisciplinaria a la inseguridad alimentaria: Insumos para la realización progresiva del derecho a una alimentación adecuada en Brasil y Uruguay de cara a 2030 (en sesión "Una mirada interdisciplinaria a la inseguridad alimentaria: Insumos para la realización progresiva del derecho a una alimentación adecuada en Brasil y Uruguay de cara a 2030")

Una mirada interdisciplinaria desde el paradigma de Una Salud en la interfase silvestre-doméstico-humano-ambiental (en sesión "Medio ambiente III - Una Salud")

Una propuesta laboral desde y hacia personas en situación de calle (en sesión "Transdisciplina - trabajar y producir")

UNA-Integra. Integrando conocimientos y saberes en Latinoamérica (en sesión "Sesión de pósters I")

Valores asociados al paisaje urbano nocturno. Aportes al diseño de políticas públicas (en sesión "Sesión de pósters I")

Valorización interdisciplinaria del patrimonio en la enseñanza del turismo. (en sesión "Educación superior II")

Vejez y envejecimiento: interdisciplina y políticas públicas en Uruguay (en sesión "Vejez y envejecimiento")

Violencia juvenil y narcocorridos. Abordaje desde la educación transdisciplinar. (en sesión "Dinámicas sociales complejas")

Virus del papiloma humano, salud y enfermedad: qué sabemos y cómo se puede prevenir. Espacio de Formación Integral (en sesión "Interprofesionalización de la salud I")

Vulnerabilidades a la salud de los agroquímicos en el trabajo arrocero (en sesión "Medio ambiente II - Una Salud I")

¿Es toda co-construcción transdisciplinaria? Discusiones conceptuales sobre la relación entre transdisciplina y participación (en sesión "Producción de conocimiento sobre ID/TD II")

Área de Inclusión - Secretaría de Comunidad Universitaria (en sesión "Sesión de pósters I")

“Experiencia Exitosa: Implementación de Aprendizaje Mediado por Tecnologías en la Formación de Enfermería con integración de conocimientos interdisciplinarios" (en sesión "Sesión de pósters III")

Incluir materiales de las aportaciones seleccionadas

Eventos programados el*

23/7/24

24/7/24

25/7/24

26/7/24

27/7/24

Incluir materiales de las sesiones / aportaciones programadas en las fechas seleccionadas